Novinky
NAPÍSALI O NÁS - MARCinfo
NAPÍSALI O NÁS - Komárňanský regionálny týždenník DELTA
Matematické prechádzky
NAPÍSALI O NÁS: 29. slovenskou základnou školou, ktorá sa stala partnerskou školou #MathCityMap je ZŠ Marcelová. GRATULUJEME!
🐾 Štvorlístky pre radosť 🐾 - Dobro sa začína malým skutkom. 💚
Žiacky tím Labkové komando zo 6. ročníka sa rozhodol podať pomocnú ruku opusteným psom z útulku OZ „4 Štvorlístky“ v Zelenom Háji. V rámci projektu Štvorlístky pre radosť zorganizovali dobročinnú zbierku finančnú aj materiálnu, vyrobili hračky pre psíkov, nakúpili rôzne maškrty a potreby, pripravili informačnú kampaň o adopcii a zodpovednej starostlivosti o zvieratá a svoje poznatky odovzdávali mladším spolužiakom prostredníctvom rovesníckeho vzdelávania.
Vyvrcholením projektu bola návšteva útulku, kde žiaci odovzdali vyzbierané finančné prostriedky, materiálnu pomoc a vlastnoručne vyrobené hračky. Najväčšou odmenou pre všetkých boli úsmevy, vďačné pohľady štvornohých kamarátov a pocit, že aj malé skutky dokážu meniť svet k lepšiemu.
Sme hrdí na našich šiestakov, ktorí ukázali, že empatia, spolupráca a ochota pomáhať majú v našej škole svoje pevné miesto.
11
Žiacky projekt - Zelená štafeta
Počas druhého polroka školského roka 2025/2026 sa žiacky tím Zelená štafeta – Eko kamaráti vydal do materských škôl v Marcelovej a Šrobárovej, aby hravou formou učil predškolákov, ako chrániť prírodu a správne triediť odpad. Celý program si pripravili sami – od nápadov cez tvorbu aktivít až po samotnú realizáciu.
Pre deti pripravili veselé hry, pracovné listy, tvorivé úlohy a množstvo interaktívnych aktivít, vďaka ktorým sa predškoláci učili rozpoznávať jednotlivé druhy odpadu, spoznávali krásy prírody a objavovali, prečo je dôležité starať sa o životné prostredie. Spoločne vyrábali originálnych robotov z tetrapakov a ďalších recyklovaných materiálov, čím ukázali, že aj z odpadu môžu vzniknúť úžasné výtvory.
Projekt však nebol len o ekológii. Veľký dôraz kládol aj na priateľstvo, spoluprácu, vzájomnú pomoc a rešpekt.
Najväčším prínosom však boli skúsenosti samotných ôsmakov. Na vlastnej koži si vyskúšali, aké je stáť pred triedou, zaujať deti, pripraviť kvalitný program a niesť zodpovednosť za jeho priebeh.
Projekt spojil environmentálnu výchovu, rovesnícke učenie, tvorivosť a rozvoj sociálnych zručností. Posilnil spoluprácu medzi základnou školou a materskými školami a ukázal, že aj mladí ľudia dokážu byť inšpiráciou pre svoje okolie.
53
Žiacky projekt – „Upcycling – pomoc deťom a prírode“, alebo „Dajme šatám druhý život“
Projekt žiackeho tímu Upcycle Crew, realizovaný v 2. polroku školského roku 2025/2026, prepája environmentálnu výchovu, dobrovoľníctvo a rozvoj sociálneho cítenia. Jeho hlavným cieľom bolo ukázať, že staré a nepotrebné oblečenie nemusí skončiť ako odpad, ale môže získať nový život a zároveň pomôcť ľuďom, ktorí sa ocitli v náročnej životnej situácii. Projekt viedol žiakov k zodpovednej spotrebe, podpore opätovného využívania materiálov a uvedomeniu si, že ochrana životného prostredia môže prirodzene kráčať ruka v ruke s pomocou druhým. Žiacky tím zorganizoval školskú zbierku a burzu oblečenia dňa 10. júna, do ktorej aktívne zapojili mladších spolužiakov, rodičov aj zamestnancov školy. Samostatne pripravili informačnú kampaň, navrhli plagáty a letáky a motivovali školskú komunitu k zapojeniu. Vyzbierané oblečenie následne triedili podľa druhu, veľkosti a kvality. Časť bola ponúknutá počas školskej burzy, čím podporili opätovné využívanie oblečenia, a časť bola venovaná Centru pre deti a rodiny v Hurbanove. Burza zároveň ukázala, že kvalitné oblečenie môže nájsť nového majiteľa a predĺžiť svoj životný cyklus. Významnou súčasťou projektu bolo rovesnícke vzdelávanie. Členovia tímu pripravili pre žiakov 3. až 8. ročníka interaktívne aktivity o upcyclingu, recyklácii a zodpovednej spotrebe. Vytvorili vlastné edukačné pomôcky – pexeso, puzzle, pracovné listy a kapsulové šatníky pre chlapcov aj dievčatá. Hravou formou približovali význam ochrany životného prostredia, opätovného využívania textilu a zodpovedného nakupovania. Mladší žiaci sa aktívne zapájali do diskusií aj praktických úloh a uvedomovali si, že ich každodenné rozhodnutia môžu ovplyvniť stav životného prostredia. Projekt podporil aj rozvoj tvorivosti a praktických zručností. Zo starého oblečenia žiaci vyrábali dekoratívne srdiečka a šili i maľovali plátenné tašky s originálnymi motívmi. Všetky výrobky venovali deťom z Centra pre deti a rodiny ako symbol toho, že aj zdanlivo nepotrebné veci môžu získať novú hodnotu a priniesť radosť druhým. Počas realizácie projektu sa tímu podarilo nadviazať spoluprácu s firmou Cibi, ktorá podporila záverečné podujatie darovaním bezlepkového a bezalergénového občerstvenia. Žiaci si vďaka tomu vyskúšali komunikáciu s partnerom projektu, prezentáciu vlastných nápadov aj získavanie podpory pre verejnoprospešnú iniciatívu. Vyvrcholením projektu bola návšteva Centra pre deti a rodiny v Hurbanove. Žiaci odovzdali vyzbierané oblečenie, vlastnoručne vyrobené darčeky, školské časopisy aj občerstvenie a spoločne s deťmi so zdravotným znevýhodnením realizovali pripravené vzdelávacie a tvorivé aktivity. Spoločné hry, práca s edukačnými pomôckami, tvorenie i rozhovory vytvorili atmosféru plnú radosti, spolupráce a nových priateľstiev. Toto stretnutie bolo silným zážitkom pre všetkých účastníkov a potvrdilo význam osobného kontaktu, empatie a nezištnej pomoci. Projekt podporil opätovné využívanie oblečenia, prispel k znižovaniu textilného odpadu a šíreniu povedomia o upcyclingu v školskej komunite. Ďalej rozvíjal environmentálnu gramotnosť, tvorivosť, tímovú spoluprácu, komunikačné a organizačné schopnosti, empatiu i dobrovoľnícke hodnoty. Posilnil spoluprácu školy s komunitou. Hlavným posolstvom projektu je, že ochrana životného prostredia môže prirodzene kráčať ruka v ruke s pomocou druhým a že aj malé skutky dokážu priniesť veľké pozitívne zmeny.
91