Novinky

          • Žiaci na geografii spoznávali Slnečnú sústavu

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Žiaci na geografii spoznávali Slnečnú sústavu.

            Na hodinách geografie sa snažíme žiakom približovať učivo nielen prostredníctvom učebníc, ale aj aktivitami, pri ktorých môžu nové poznatky pozorovať, porovnávať, overovať a prakticky využívať. Žiaci 5. ročníka sa tentoraz vydali na cestu Slnečnou sústavou. Učivo si osvojovali prostredníctvom aktivít, ktoré spojili prácu s digitálnymi technológiami, tvorivosť, matematické predstavy, pohyb a tímovú spoluprácu. V úvodnej časti pracovali s počítačmi. Každý žiak dostal pridelenú jednu planétu a jeho úlohou bolo vyhľadať o nej základné informácie a zaujímavosti. Pri práci sa učili vyberať podstatné údaje, pracovať s textom a využívať digitálne zdroje pri získavaní geografických poznatkov. Zároveň si pripravovali informácie, ktoré neskôr využili pri prezentácii svojej planéty. Jednou z najväčších výziev pri vyučovaní Slnečnej sústavy je predstaviť si jej skutočné rozmery. Pre piatakov sú čísla vyjadrujúce priemery planét či ich vzdialenosti od Slnka veľmi ťažko predstaviteľné. Preto dostali konkrétne údaje, s ktorými ďalej pracovali. Na ich základe vytvárali vlastné modely planét a porovnávali ich veľkosť. Pri tvorbe modelu Slnka sa zapojili spoločne a výsledkom bola názorná predstava o rozdieloch medzi jednotlivými telesami. Potom prišla na rad praktická časť. Školský dvor sa zmenil na model Slnečnej sústavy. Žiaci sa rozmiestnili podľa poradia planét od Slnka a vzdialenosti medzi nimi znázornili pomocou počtu krokov. To, čo si dovtedy predstavovali len prostredníctvom čísel a obrázkov, zrazu mohli vidieť a zažiť priamo v priestore. Postupne predstavili svoje planéty a spolužiakom priblížili zaujímavosti, ktoré o nich zistili. Učivo, ktoré predtým čítali, vyhľadávali a spracovávali, tak dostalo konkrétnu podobu. Aktivita im pomohla lepšie pochopiť nielen poradie planét, ale predovšetkým rozdiely v ich veľkosti a obrovské vzdialenosti, ktoré v Slnečnej sústave existujú. Na záver sme si spoločne zopakovali a zhrnuli najdôležitejšie poznatky. Žiaci mali možnosť pomenovať, čo nové sa dozvedeli a ktorá časť aktivity im pri osvojovaní učiva pomohla najviac. Práve takéto hodiny nám pripomínajú, že geografia nemusí zostať iba pri mapách, obrázkoch a číslach. Keď môžu žiaci pozorovať, vytvárať, porovnávať, pohybovať sa, spolupracovať a sami prezentovať svoje poznatky, učivo získava konkrétnejší význam a zostáva im aj ako zážitok.

            23

          • Naše deti dokážu viac, než od nich čakáme

          • Čo sa stane, keď deťom dáme dôveru, priestor a možnosť skúšať vlastné nápady? Dokážu nás prekvapiť viac, než čakáme. V našej škole sa už niekoľko rokov snažíme, aby učenie nekončilo zatvorením učebnice. Chceme, aby deti premýšľali nad svetom okolo seba, hľadali riešenia, spolupracovali, pomáhali a zažívali pocit, že aj ich nápad môže mať skutočný význam. A začiatok školského roka 2026/2027 nám priniesol hneď niekoľko dôvodov na radosť.

            Každý začína na svojej ceste – Do školy tento rok prvýkrát vstúpili naši prváčikovia. Čaká ich prvé čítanie, písanie, počítanie, nové kamarátstva, prvé malé úspechy aj prvé chvíle, keď niečo nepôjde hneď. Práve oni nám pripomínajú, že za každým veľkým výsledkom je začiatok. A že nie je dôležité, kde dieťa na svojej ceste práve stojí, ale kam sa môže postupne posunúť, ak dostane dôveru, podporu a priestor.

            Keď deti pomáhajú – Veľmi nás potešila správa, že náš žiacky tím Labkové komando je so svojím projektom pomoci opusteným psíkom nominovaný na Detský čin roka 2026. Na tomto úspechu nás teší nielen samotná nominácia. Ešte viac si vážime cestu, ktorou deti prešli. Sami prišli s myšlienkou pomoci, prevzali zodpovednosť, zapojili ďalších ľudí a svoju skúsenosť odovzdali aj spolužiakom prostredníctvom rovesníckeho vzdelávania. Práve v takýchto chvíľach si uvedomujeme, že deti sa neučia iba o pomoci. Učia sa pomáhať.

            Úspech, ktorý prekračuje hranice školy – Ďalšia radostná správa prišla z oblasti žiackeho dobrovoľníctva. Projekt „Upcycling – Pomoc deťom a prírode“ postúpil po dvoch kolách odborného hodnotenia do celoslovenského finále o značku Angažovaná škola. Dňa 8. októbra 2026 sa preto spolu s dvoma žiakmi, ktorí boli súčasťou projektu, zúčastníme konferencie Mosty k dobrovoľníctvu v Banskej Bystrici, kde budú vyhlásené výsledky. Už samotný postup je pre nás veľkým povzbudením. Ukazuje nám, že to, čomu sa v našej škole dlhodobo venujeme – service learningu, žiackemu dobrovoľníctvu, rovesníckemu vzdelávaniu a prepájaniu učenia so skutočným životom – má svoje miesto.

            Aj matematika môže byť zážitkom – A pribudla aj jedna novinka z úplne inej oblasti. Naša škola sa zapojila do projektu Matematické prechádzky MathCityMap a stali sme sa 29. slovenskou základnou školou – medzinárodnou partnerskou školou tohto projektu. Matematika tak môže vyjsť z triedy. Deti riešia úlohy v reálnom prostredí, pozorujú, merajú, premýšľajú, diskutujú a pritom sa hýbu. Aj takto chceme ukazovať, že učenie môže byť praktické, zmysluplné a zároveň prinášať radosť.

            Nie je to iba o úspechoch – Keď sa na všetky tieto udalosti pozeráme, vidíme rôzne cesty. Všetky však majú niečo spoločné – dávajú deťom príležitosť byť aktívnymi, skúšať vlastné nápady, spolupracovať a vidieť výsledok svojej práce. A práve preto nás tieto úspechy tešia. Nie iba pre nominácie či ocenenia, ale najmä pre to, čo sa za nimi skrýva – deti, ktoré dostali dôveru a priestor ukázať, čo dokážu. Nechceme byť školou, ktorá hovorí iba o tých najlepších. Chceme hľadať silnú stránku každého dieťaťa a pomôcť mu nájsť oblasť, v ktorej môže zažiť pocit, že sa mu niečo podarilo. Preto je pre nás rovnako dôležitý prvý prečítaný text prváčika, odvaha mladšieho žiaka vystúpiť pred spolužiakmi, úspech tímu, ktorý vytvoril vlastný projekt, aj chvíľa, keď deviatak zistí, že za deväť rokov vyrástol nielen vedomosťami, ale aj ako človek.

            Do školského roka 2026/2027 preto vstupujeme s radosťou, ale aj s pokorou. Vieme, že nás čaká desať mesiacov učenia, projektov, skúšania, úspechov aj chvíľ, keď sa niečo nepodarí na prvýkrát. Aj to patrí k škole. Dôležité je, aby sa deti nebáli skúšať, pýtať sa, hľadať riešenia a učiť sa aj z toho, čo sa im nepodarí.

            Naša „Marcelka na vŕšku“ je miesto, kde chceme deťom vytvárať priestor, aby mohli objavovať, v čom sú dobré, a postupne získavať istotu, že dokážu viac, než si možno na začiatku mysleli.

          • Naši chlapci reprezentovali školu až v New Yorku

          • Nie každý školský úspech sa začína v školskej lavici. Niekedy sa začína na ihrisku, pravidelným tréningom, odhodlaním a veľkou chuťou robiť to, čo človeka baví. Počas letných prázdnin zažili naši žiaci Attila a Ondrej Nagyovci výnimočný športový zážitok. Zúčastnili sa medzinárodného futbalového turnaja v New Yorku v kategórii U10, kde nastúpili za maďarskú reprezentáciu. Zároveň však reprezentovali aj Slovensko, našu obec a v neposlednom rade našu školu. A rozhodne sa medzi mladými futbalistami z rôznych krajín nestratili. Ondrej strelil počas turnaja 10 gólov a stal sa druhým najlepším strelcom celého turnaja. Attila pridal 3 góly a svojimi výkonmi výrazne pomohol tímu. Chlapci navyše nastupovali aj proti starším hráčom. Za týmito číslami však vidíme oveľa viac než len góly. Vidíme hodiny tréningov, disciplínu, vytrvalosť, tímovú spoluprácu, schopnosť zvládnuť tlak aj sklamanie a predovšetkým ochotu stále na sebe pracovať. Nie každý deň sa podarí vyhrať a nie každý zápas dopadne podľa predstáv. Dôležité je pokračovať, učiť sa z vlastných skúseností a nestratiť radosť z toho, čo robíme. Attila a Ondrej nám ukázali, že aj žiaci z menšej školy môžu svoje schopnosti a talent ukázať ďaleko za hranicami Slovenska.

            Chlapci, blahoželáme vám a zároveň vám ďakujeme za krásnu reprezentáciu aj našej školy. Prajeme vám, aby ste si aj naďalej zachovali radosť z futbalu, pokoru, vytrvalosť a odhodlanie robiť to, čo vás baví. A veríme, že New York nebol poslednou zastávkou na vašej úspešnej futbalovej ceste.

          • Zápis do Súkromnej základnej umeleckej školy

          • Vážení rodičia!

            "Súkromná základná umelecká škola Sylvie Czafrangó vyhlasuje prijímacie konanie na školský rok 2026/2027 v odboroch:

            • hudobný odbor,
            • výtvarný odbor,
            • tanečný odbor.

            Termín odovzdania prihlášok je do 14. septembra 2026.

            Prihlášku je možné vyzdvihnúť na riaditeľstve Základnej školy v Marcelovej.

            Srdečne pozývame všetkých záujemcov!"

             

             

            Prihlaska_cestne_2026-27_v3.pdf

          • Zahájenie nového školského roka 2026/2027

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Zahájenie nového školského roka 2026/2027.

            Včera sme spoločne úspešne vykročili do nového školského roka 2026/2027. Na chodbách opäť ožil čulý ruch a pred sebou máme krásnych desať mesiacov objavovania, nových skúseností a spoločných zážitkov. Našim prváčikom prajeme, aby sa im škola stala druhým domovom – miestom plným objavov, radosti a nových kamarátstiev. Našim deviatakom želáme veľa úspechov a síl pri príprave na stredné školy. Všetkým ostatným žiakom prajeme veľa energie, chuti do učenia, radosti a krásnych chvíľ strávených spolu. Vykročme do nového školského roka spolu s úsmevom, trpezlivosťou a odhodlaním. Spolu to zvládneme!

            20

      • Kontakty

        • Základná škola Cesta na vŕšku 1, Marcelová
        • zsslovmarcelova@gmail.com
        • +421 x 0357798314
          0905320229
        • Cesta na vŕšku č.1, 946 32 Marcelová
          Slovakia
        • 37866796

      • Prihlásenie