Tento manuál dištančného vzdelávania upravuje základné postupy pedagogických zamestnancov Základnej školy Cesta na vŕšku 1, Marcelová v čase nariadeného dištančného vzdelávania po celý čas až do jeho odvolania s výnimkou prázdnin. Primerane sa vzťahuje na celý výchovno-vzdelávací proces v ZŠ i v ŠKD.
Obsahom tohto dokumentu sú pravidlá online vzdelávania pre prípad mimoriadneho prerušenia vyučovania jednej alebo viacerých tried ZŠ.
Dištančná forma vzdelávania žiakov školy prebieha prostredníctvom elektronickej komunikácie s vyučujúcimi nasledujúcimi formami:
- online vyučovacie hodiny,
- prostredníctvom EduPage,
- prostredníctvom sociálnych sietí,
- prostredníctvom telefonickej komunikácie.
Základné pravidlá:
1. V prípade, že nie je možné pre celú školu alebo jednotlivé triedy zabezpečiť prezenčné vyučovanie, realizuje sa vyučovanie dištančnou formou.
2. O začiatku dištančného vzdelávania rozhodne riaditeľ školy a oznámi ho zriaďovateľovi, všetkým žiakom, pedagogickým aj odborným zamestnancom prostredníctvom webovej stránky školy.
3. Podľa dĺžky trvania sa dištančné vzdelávanie realizuje v rôznych variantoch:
- ak sa vyučovania v škole nezúčastňuje iba niekoľko žiakov triedy: postupuje sa rovnako, ako keď je žiak krátkodobo chorý,
- ak sa vyučovania v škole krátkodobo (max. 1 týždeň) nezúčastňujú 1 alebo 2 triedy: zadávajú sa jednorazové zadania, ktoré sa vyhodnotia po návrate do školy,
- ak sa vyučovania v škole nezúčastňuje viac tried po dobu viac ako 1 týždeň, realizuje sa dištančné vzdelávanie v plnom režime.
4. Dištančná forma vzdelávania prebieha formou elektronickej komunikácie žiakov s pedagogickými/odbornými zamestnancami.
5. Triedny učiteľ najskôr overí možnosti elektronickej komunikácie so žiakmi a následne ju s nimi dohodne.
6. Učitelia jednotlivých predmetov budú vyučovať podľa rozvrhu hodín dištančného vzdelávania, určením presného termínu na vypracovanie zadaných úloh.
7. Učitelia zadávajú žiakom úlohy prostredníctvom Edupage stránky školy, v pracovných dňoch podľa rozvrhu hodín v primeranom rozsahu a primeranej náročnosti s určením presného termínu na preštudovanie/vypracovanie:
- nové učivo na samoštúdium (napr. študijné texty, prezentácie, …),
- úlohy na precvičenie učiva (pracovné listy, doplňovačky, …),
- zadania na overenie pochopenia učiva (testy, previerky, …),
- projekty na samostatnú prácu,
- iné (video, audio nahrávka a pod.).
Každý učiteľ pošle žiakom učebný materiál v rozsahu, ktorý zodpovedá jednej vyučovacej hodine do 16.00 hod v deň vyučovacej hodiny.
Žiakom je potrebné dať na vypracovanie zadaných úloh dostatočný čas.
Každý žiak zašle vypracovanú domácu úlohu, referát, projekt, pracovný list a pod. v dohodnutý termín do 16.00 hod.
8. Žiaci sú povinní komunikovať s učiteľmi a rešpektovať ich pokyny. Sú povinní študovať zaslané materiály, vypracovať zadania, posielať učiteľom výsledky riešení a podobne.
9. Učiteľ poskytne žiakom primeranú spätnú väzbu vo forme slovného zhodnotenia. Prihliada na žiakov so ŠVVP.
10. Hodnotenie nebude prebiehať v týchto predmetoch: technika, informatika, telesná a športová výchova, hudobná výchova, výtvarná výchova, náboženská výchova, etická výchova.
11. Triedni učitelia sú povinní monitorovať stav dištančnej formy vzdelávania vo svojej triede, komunikovať, spolupracovať s ostatnými vyučujúcimi a v rámci možností riešiť problémy spoločne.
12. V prípade neodkladných problémov týkajúcich sa vzdelávania sú žiaci povinní kontaktovať svojho triedneho učiteľa, resp. konkrétneho vyučujúceho.
13. Žiaka, ktorý nereaguje na dištančné vzdelávanie, je potrebné kontaktovať a zistiť príčinu. V prípade, že žiak nemá prístup k internetu, škola zabezpečí papierovú formu zadaných úloh a vedenie školy dohodne spôsob doručenia zadaných úloh žiakovi.
14. Žiaci aj učitelia sú povinní každý deň sledovať aktualizácie webovej stránke školy, resp. správy v EduPage.
15. Asistent učiteľa je k dispozícii žiakom, u ktorých vykonáva asistenciu v štandardnom režime v škole, cez online platformu Zoom a cezEduPage.
16. Školský špeciálny pedagóg si prostredníctvom platformy Zoom vytvorí konzultačné hodiny, počas ktorých je k dispozícii žiakom, vyučujúcim aj rodičom a neustále monitoruje situáciu.
17. Učiteľ môže skrátiť online hodinu a poskytnúť žiakom priestor na psychohygienu.
Personálne podmienky školy
Pedagógovia školy ovládajú prácu s IKT. Vďaka tomu je možné využiť ich znalosti na dosiahnutie požadovanej úrovne dištančného vzdelávania. Preto všetci členovia môžu vykonávať dištančné vzdelávanie formou IKT.
Materiálne podmienky školy
Po materiálnej stránke je škola vybavená štandardne, má aj dostatočné internetové pokrytie. V škole sa nachádzajú funkčné notebooky a tablety, ktoré sú vhodné na dištančné vzdelávanie. Vyučujúci využívajú aj vlastné mobilné telefóny a dáta, o navýšenie ich dát požiada riaditeľstvo školy MŠVVaŠ SR. V prípade potreby môžu vyučujúci využiť školskú techniku, ktorá sa im zapožičia na účely vzdelávania. Ak by vyučujúci nemal dostatočné domáce internetové pripojenie, môže využiť internet v škole.
Podmienky žiakov
Prevažná väčšina žiakov má doma prístup na internet, a preto môžu komunikovať s učiteľmi pomocou vzdelávacieho portálu EduPage a Zoom. Žiakom, ktorí nemajú prístup na internet, sa budú každý pondelok doručovať úlohy, pracovné listy a pod. na celý týždeň a následne ich zbierať ďalší pondelok. Komunikácia bude prebiehať aj formou mailu, poprípade telefonicky.
Obsah a rozsah vzdelávania
Počas dištančného vzdelávania sa vyučujú len hlavné vzdelávacie oblasti, t.j.:
- Jazyk a komunikácia
- Matematika a práca s informáciami
- Človek a spoločnosť
- Človek a príroda.
Jednotlivé predmety budú mať upravenú formu a obsah tak, aby nedošlo k narušeniu plnenia učebných osnov a plánov podľa Prílohy č. 2 Dodatku č. 8 k štátnym vzdelávacím programom pre ZŠ.
Rozsah vyučovania a vyučovacie predmety budú v čase distančného vzdelávania upravené na prijateľnú formu domáceho vzdelávania nasledovne:
- extra hodiny sa budú v rámci projektu na rozvoj čitateľskej, matematickej a prírodovednej gramotnosti žiakov v ZŠ vyučovať v plnom rozsahu
- vyučovacie predmety v rámci disponibilných hodín sa vyučovať nebudú
- vyučovacie predmety v rámci komplementárnych vzdelávacích oblasti sa vyučovať nebudú (TSV, ETV, NBV, TECH, VYV, HUV).
Okrem edukačnej činnosti bude obsahom vzdelávania aj zisťovanie úrovne poznatkov žiakov formou úloh, testov, slohových prác, čitateľských denníkov, projektov alebo online skúšania. Hodnotiť sa bude príprava, aktivita, komunikácia a získané poznatky a zručnosti žiakov.
Rozvrh pre dištančnú formu vzdelávania
Rozsah výučby sa stanovuje na základe týždennej záťaže žiakov, ktorá v sebe zahŕňa všetky povinné aktivity žiakov:
- online vyučovanie
- iná forma vyučovania
- čas potrebný na vypracovanie zadaných úloh počas online vyučovania, telefonicky, mailom, v papierovej podobe
- samoštúdium.
Povinnosti žiakov:
- Pravidelné sledovanie správ a pokynov na EduPage.
- Online hodiny budú prebiehať v časovom intervale, ktorý zodpovedá rozvrhu hodín počas dištančného vzdelávania. Zmenu môže vykonať len učiteľ príslušného predmetu.
- Online vyučovanie je povinné. Neprítomnosť na online hodine musí zákonný zástupca ospravedlniť danému vyučujúcemu ako pri prezenčnej forme vyučovania.
- V prípade neúčasti na online hodine a nepredloženia zadávaných úloh dohodnutým spôsobom a do stanoveného termínu vyučujúcemu daného predmetu, zaznamenáva učiteľ absenciu do elektronickej triednej knihy.
- Žiaci, ktorí nemajú podmienky na online vyučovanie, sa budú vyučovať offline. Učebné materiály budú daným žiakom doručované raz týždenne povereným pedagogickým zamestnancom (pedagóg, asistent učiteľa).
- Žiaci so ŠVVP budú pracovať za pomoci školského špeciálneho pedagóga a asistenta učiteľa.
Povinnosti zákonného zástupcu žiaka:
- Pravidelne sledovať EduPage a riadiť sa aktuálnymi pokynmi školy.
- Dohliadať na prihlasovanie sa svojho dieťaťa na online hodiny v stanovenom čase a dôkladné vypracovávanie zadaných úloh, ktoré má od učiteľov nariadené.
- Ak bude žiak na online hodine neprítomný a vopred sa vyučujúcemu neospravedlní, jeho absenciu je rodič povinný nahlásiť a zdôvodniť.
Mgr. Agnesa Kajtárová
riaditeľka školy